Veel ideeën tijdens online inspiratiesessie onderwijs
Hoe breng je richtlijnen écht tot leven in je onderwijs? Dat was de centrale vraag tijdens de online inspiratiesessie op 1 juni. Geïnspireerd door de praktijkvoorbeelden van gastspreker Lotte Verpalen (Fontys Hogeschool) ontstond een energiek gesprek waarin docenten ideeën en ervaringen deelden om hun studenten actief met de richtlijnen aan de slag te laten gaan.
Richtlijnen in de les: inspiratie uit de praktijk
Lotte liet concreet zien hoe zij richtlijnen inzet binnen haar lessen. Ze gaf praktische voorbeelden van hoe je richtlijnen kunt verwerken in casussen, hoe je ernaar verwijst in de theorie en hoe ze een vaste plek krijgen in opdrachten. Het mooie is dat dit helemaal niet veel extra tijd kost.
De kracht van herkenning en interactie
Na de presentatie spraken de deelnemende docenten open met elkaar. Veel docenten worstelen met de vraag hoe ze de theorie laten aansluiten op de praktijk. De sessie leverde direct toepasbare tips op. Een deelnemer vatte het treffend samen: 'Ik realiseer me nu dat ik tijdens het bespreken van een casus gewoon de richtlijnen erbij kan pakken met studenten, om te kijken welke terugkomen. Dat ga ik vanaf nu proberen in mijn lessen.'
Wil je meedenken over dit onderwerp?
Ben jij docent aan het hbo of de universiteit en wil je van gedachten wisselen over het integreren van richtlijnen in jouw lessen? Of heb je zelf goede ideeën die je wilt delen? We horen het graag. Stuur een mail naar info@richtlijnenjeugdhulp.nl en we nemen contact met je op.